运动是如何开启大脑的修习的？

解放双腿，让双腿；也，人们从而带入了神经的修习。

首先，让我们先明白一些关于神经的知识。因为随着神经的爱国运动，修习也就开始了。我们一起来回顾一些与婴幼儿蜕变和修习相关的基本知识吧。

关于神经的基本知识

神经的不同控制里心主要职责不同的关键功能。

在新生命的初期，这些控制里心和谐一致地社就会户外活动，产生我们的学说和感受，指挥我们进行爱国运动和强调。

笼统地说，神经的发育是自下而上的，所以让我们从底部开始回顾。

脑干：适应环境

脑干不断提醒我们有关适应环境的事项，掌管着诸如呼吸、跳动、新陈代谢等。

在绝大多数的时候，它的社就会户外活动并不需要意识的参与。

只有当神经觉察到了危险或压力，不管是真实的还是臆想的，它都就会将能量密度输送至脑干，以便立即采取行动。

这是一个当我们觉察到不以为然的时候的瞬间反应。

众所周知，想到一个奇怪的声音或频发一件突如其来的事件，当这一时刻来临时，神经的下半大部分就就会接手，在极端情况下，就会关闭掉神经的其他大部分直到情况缓解。

这就是为什么当一个夫妻俩正处于烦躁或动荡不安的精神状态时，几乎无法跟她讲道理的理由之一。

明白这一点可能对改善情况无法什么帮助，但可以让大人们明白激发它的真实理由，并且明白这一点后你也就会在这一反复里保持精神精神状态。

认知：认知

认知主要职责收集神经所需要的的资讯，以便人们明白及实质上这个赖以适应环境的世界。

事实上，感认知对我们的日常生活如此关键，神经的所有大部分和大部分神经系统都参与了处理的资讯的反复。

在童年早期，神经是如此地渴望的资讯，你就会挖掘出婴幼儿的认知一刻不停地社就会户外活动着，每天如此，特别当某些事件鼓励夫妻俩爱国运动时。

所以对于我们来说，即使感认知的资讯处理反复不于大在神经里的任何一个地方，我们仍然将认知视为神经构造的一大部分，将它放在神经基本知识的表格里。

神经皮质：爱国运动

神经皮质是绝大多数双腿爱国运动和身体控制的下达里枢，同时，也辅助一些认知功能的认真到。

我们把神经皮质视为神经的一大部分，它让我们修习快速移动每一块身体，并记录下这些的资讯（身体失忆）以便在将会使用。

这些频发在神经皮质部位的修习正是男孩讨厌一遍又一遍地减法认真着同一个游戏的理由之一。

减法可以帮助神经修习自动控制身体爱国运动，这正是神经在新生命早期最大力发展的应用领域之一。

边缘系统：感觉

边缘系统管理制度我们的感情生活。

它储存了关于恐惧的失忆，建立我们对所年中的事件的眼中，影响着我们每天认真出的反应。

换句话说，边缘系统决定了行为。

婴幼儿神经的这一周边是不商业化的，所以他们的恐惧反应常常是非黑即白。

这就是为什么夫妻俩如此讨厌一件玩具以致毫不松手！

恐惧失忆对婴幼儿和志来说，都是强而有力的两边。

神经皮层：思考

神经皮层是整个神经最复杂的大部分。

它实质上着我们并不认为是更各个应用领域的本能学说。其里包括：

想象与创造，即激发新想法的控制能力

规划和预测，即预见不同的并不需要所激发的后果的控制能力。比如油灯变绿当年控制步伐，或是将蓝色和黄色颜料混合在一起。

字母的意就会，即思考和运用字母的控制能力。比如将字母和数字用于月底的修习户外活动(写作、文学评论、认真数学题)里。

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