您当前的位置:首页 >> 潮流饰家

普通大学研究生有没有必要读,为什么?

2024-01-08 11:05:47

普通大学研究生有没有必要读,为什么?

没有必要,奉劝大家一句话,“没有这金刚钻,就不要揽瓷器活”。本来就是个专科、三本学渣,考研考个双非一本,你以为你就是逆袭了吗?你只是国家的蛀虫而已。当然,普通大学也是有分级的。如果你这个普通大学只是没有211、985,但本身知名度是有的(举例:东北财经大学、西南政法大学、中国医科大学、南京邮电大学等),被录取专业也不属于边缘专业的话,确实值得一试。但如果这个普通大学,是普通的省属一本甚至二本的话,那我真的不建议你去读。普通大学的研究生,尤其是理工类专业的研究生,如果你的导师不是大牛的话,他们给你的平台很小,以后就业也真的没有优势。至于你的能力,也并不会有什么有什么提高。你只是被导师压榨,充当廉价劳动力。很多人为了逃避工作读研究生,殊不知读研才是最累的工作。如今社会最缺少的是基础行业工程师,为什么缺?因为“高高在上”的本科毕业生不愿意去啊,全部一窝蜂考研了。如果你能不盲从大流,找到适合自己的工作,不比硕士学历的人差!

韩游记

自考生如何就业?让自己辛辛苦苦获得的文凭得到社会更大的承认?

自考,电大,网院等等都是教育,不同普通高校 ,它是在职职工读的。找工作更多是经验

无畏完美

冠状病毒肺炎疫情中网络教学的利弊有哪些?需要注意哪些问题?

当下疫情防控要求人们尽可能少出门、不聚集,网络教学可以说顺势而为,正好解决了家长们担心的停课不停学问题。网络教学的优势,首先从家长立场来说省去了对孩子的接送问题,给了家长一定的宽松时间,也给独自跑校学生家长省去了一份对孩子交通安全担心的心理负担。而对于常年住校生的家长又少了一份对孩子在校生活起居的牵挂,这下天天守在家里该给孩子好好补补了。其次,对于大多数孩子们整天在家上网课还是蛮新鲜的,真正体验了各种远程教育的新媒体平台,一定程度上会影响一些孩子对于网络的认知与思考。利用网络平台可以实现同学之间、老师之间的互动,课本里的拓展阅读第一时间就可以切换查询,老师也能利用网络及时播放视频或音乐,一定程度上能提高孩子的学习效率。那么网络教学的弊端又是什么了?第一就是孩子必须有自律性,缺乏自律性的孩子,会游戏,会跑神,会做其他无关的小动作,老师不会发现,家长也不可能及时制止。所以家长的首要重任是提高孩子的自律性。第二,家长要注意保护孩子的视力,无论是用手机、平板还是电脑,时间长了眼睛都会疲劳的,家长要提醒孩子做眼保健操或课间休息时看看窗外,调节好自己的视力。第三,网络教学没有课间操,没有体育课,孩子久坐后的适当锻炼必须跟上,合理安排好劳逸结合。第四,就是因家长上班忙,长时间单独在家的孩子,家长一定要给孩子学习一些安全知识,比如防火、防盗、防煤气泄露的应急避险,学会使用灭火器等,这方面千万不要掉以轻心,这都有血的教训。最后希望家长朋友们合理安排自己工作与生活的时间,多与孩子交流沟通,保证孩子的学习不要因上网课而退步,同时也希望在党和国家的领导下,在我们每一个人的防控努力下,这场疫情能够早日结束,让我们的生活回到正轨上来!

for_mes

继续教育真的起到学习的作用了吗?

继续教育是否真的起到作用,针对不同人群是有不同说法的。学习分主观性和被动性。根据学习形式不同,继续教育所取得的意义也是不同的。全日制脱产班专什本学院因为和本科生在一起就学,同时有导员和老师,所起作用相当于大家长,影响较为明显,但由于生源层次较低,成绩如何,还是要看个人发展。远程教育依托网络教育,高考也是如此,成绩核算法靠线上成绩➕线上登陆次数➕期末成绩这种模式,成绩考核相对容易。自考本科主要靠自学,自学函授或业余时期考七八门课程,含金量虽然高,但考试难度大,耗时耗力较为明显。继续教育靠主动性学习。

这狗血人生

学校要开始网上补课了,网上补课对孩子有效果吗?

大家好,我是一名初中英语教师。新型冠状病毒肆虐中国大地,给中国的中小学教育带来了严峻的挑战。中小学开学时间即将到来,尤其是九年级高三年级需要开学时间已到,然而疫情却仍然没有得到有效的控制,教育部提出了"停课不停学"的要求,于是网络授课,网络学习被过度的炒作!但是近些天来,教育部又叫停了针对中小学的网络授课和网络学习。在我看来有以下几点原因。一,城市和农村网络条件参差不齐。当前,我国很多发达城市的孩子已经具备了手机,电脑和网络。可以用手机、电脑通过网络学习。然而在一些农村地区,孩子们仍然没有手机电脑。网络很不顺畅。如果需要通过网络学习,是无法完成的。这对农村的孩子是不公平的,肯定会加剧农村家长和孩子的学习焦虑,拉大学习差距。二、网络学习对孩子的健康是不利的。网络学习必然要用手机和电脑,这就要求中小学生每天要面临数小时的面对电脑学习。这势必影响孩子们的眼睛,学生的、近视眼必然增多。而且长时间观看视频无法保证足够的休息和运动,这显然与一群期间要多锻炼身体是背道而驰的。三、网络授课有明显的局限性。网络授课不仅需要手机,电脑和网络。而且需要教师较强的信息技术处理能力。当前,中小学教师的信息技术处理能力是相当有限的。这也导致了网络授课诸多明显的局限性。网络授课以教师讲解为主,学生听为辅,无法开展有效的课堂活动。而教师讲解知识的水平参差不齐,无法保证讲课的质量,以及学生听课的质量。四、网络平台教育资源质量参差不齐。一般来说,发达地区的教育资源比较丰富,网络教育资源也比较丰富,质量也比较高。而农村欠发达地区教育资源比较匮乏,质量也比较低,网络教育资源质量可想而知。在此条件下,大力实施中小学网络教育,必然更严重的拉大中小学教育教学质量的差距。五、网络授课无法监测学生的学习质量。当前条件下,许多网络授课平台没有完善的教学评价和监测系统。这样的教学是不完整的,学生的学习质量是无法保证的。

川藏老兵小罗

想学习计算机,哪个计算机学校较好?

江西新华是个不错的选择,31年专注互联网教育。

周游天使

中国传媒大学网络教育学历如何?

中国传媒大学以大传播的理念、全媒体的视野,植根广播电视,面向传媒界,为广播、电视、电影、报刊、网络、出版及新媒体竭诚服务,逐步形成“结构合理、层次分明,重点突出、特色鲜明,优势互补、相互支撑”的学科建设思路,充分发挥传媒领域学科特色和综合优势,形成了以新闻传播、广播影视艺术、信息科学与技术为龙头,文学、工学、管理学、法学、经济学、理学等多学科协调发展,相互交叉渗透的学科体系。

rainpoem_79

2020年了,文凭依旧那么重要吗?

不论任何年代,文凭都很重要。文凭决定了你所处的文化层次,文化层次又影响着你的圈子,圈子最后决定了你的工作,最后影响了你的薪资。你看吧,文凭高低其实也是代表了薪资的高低。虽然说今年有个疫情,会很影响各单位的招聘,但也不会跟原来差很多啦。像我朋友他们国企,招人和原来的条件一模一样。可能也就我们这种小单位招不到人,会临时不计较学历这回事,等到时候招到合适的人,说不定也会有调整了。毕竟这次疫情真的是太难了。等疫情一过,说不定就业形势会更严峻。有些中年人去找工作,虽说经历很重要,但文凭毕竟也是敲门砖。所以,提升学历真的是很有必要的。大学在校生的话,读研、读博都是可以考虑的。走上工作岗位的人,不论是自考、成考、网络教育、电大都可以,都是国家承认的。其实也有人会说那只是一纸文凭,但它的内涵真的不止是一张文凭。有的人才会懂,没有的人只会吃不着葡萄说葡萄酸。

感冒喉咙痛吃点什么药
腹泻吃什么好的最快
肚子受凉腹泻吃什么药
康恩贝肠炎宁颗粒怎么吃
痛风快速止痛
标签:大学研究生
相关阅读
友情链接