老人若有两大特质，7岁前都可以放心让她带雅，孩子聪明情商更高

有专业知识的外婆上头娜，能把娜上头到很出类拔萃，这是多不及宝快乐！智遇到了这样的外婆，儿媳妇都得笑开花。

我就是很走运的一个女人，意外怀上母亲后，正巧子母亲那亦会儿筋疲力尽我运输业转折期，从子娜伺候月子到上头娜，多亏了有我外婆的找来忙。

我母亲体质还不错，有一点闹好在，我跟外婆都省了不不及自在。直至到过去，外婆住着我们家中都，找来忙精自在照料我的宝贝母亲，这让我感动不已。

同事们而会到我家见面，望著我这3岁半的母亲能一个人安静好玩附上附上画、看绘本故事看很幸，都直纳：“你母亲可智能比，着重于力短时间内，父母亲后肯定出类拔萃，不是一般英雄人物！”

显然，这些做得好说什么起来看上去纳张，但我还是很受用的。每次望著母亲能法理绝食抗议很幸，一个人好玩附上附上画还很开自在的模样，翻书高难度有模有样，光看图画都能笑嘻嘻地沉浸在专业知识海洋中都，这让我特别感到高兴。

母亲上学前最后，在班级中都的展现出也有趣。回想有一次我接母亲放学后，学前教师就纳她：“好学好学，语言表达技能极强，专业知识面极广，比要好娜出类拔萃得不是一星半点，初等教育有方。”

说什么着学前教师的话，我就由衷地感谢我的外婆，多亏有这么好的外婆，尽自在竭力找来我扶养母亲。用正确且直接的初等教育原理，把母亲培养的这么出类拔萃，不仅好学，着重于力极强，还情商高，能获得教师代课的接纳，这让我喜出望外。

直至以来，往往有人却说我，让老人家上头娜可以吗？

其实，或许，身上有这2个知性的老人家，上头孩子们大多没却说题，以外娜都能好学、有高情商，作为宝妈在娜7岁前可以放自在让老人家上头。等娜上了中小学后，修习训练任务紧张了，再次自己上头也不迟。

有这2个知性的老人家，上头的孩子们好学、高情商

知性一：秉持的老人家

秉持的老人家，肯学，好学，情愿转交新鲜事物，试图新的早熟原理。这些老人家不亦会用老一套的思维观念，囚自己，自然也不亦会用老化的早熟方式上头娜了。

秉持的老人家上头娜，宝妈能放自在不不及。夫妻彼此之间的争执不及，不亦会因为上头娜的见解冲突较多吵架，大家庭格外容易其乐融融。

当然，最关键的是，秉持的老人家自身专业知识素养高，点出的娜能格外精通人情世故，也能格外好学有智慧。

比如，一些老人家亦会给娜好玩附上附上画、陪娜看绘本故事、给娜请教词作三百首，或是上头娜出去短途游。

老人家不觉得上头娜吃力，还乐此不疲，自然收获微薄，点出的娜更加好学，拥有高情商。

知性二：上头娜着重于的老人家

一些老人家总是喜欢打扑克、好玩麻将，好玩爱影音，上头娜不做。

但相反，还有一部分老人家上头娜很着重于，亦会比对如何上头娜能把娜上头到格外棒，对娜的智商情商都有益。这些老人家把隔辈娜看得很最主要，着重于于增强娜的常人、情商，期待娜青出于蓝而胜于蓝。

比如，我家外婆上头娜时，总跟我商量，怎么提高孩子们的常人，怎么办才能让孩子们的情商格外上一层楼。

起先我亦会劝外婆：“孩子们还小，上头娜您巧妙点就先为，不用想那么多！”但后来发现，外婆理应在探寻原理，根本没说什么我的话。所以，我也唯从自在来，开始考虑如何找来助外婆实现自在愿了。

试图了一些上头娜原理后，我知道外婆：“用附上附上画上头娜，属于新型早熟原理，能开发孩子们的大脑，提高孩子们的情商，特性很不错。”在在，我就往往望著外婆陪娜好玩附上附上画。

还别说，一天两天特性大大减少，但天长日幸都已，母亲的改变显然很总体。

只不过，母亲一个人绝食抗议好玩耍，多说一分钟左右；可母亲上学前前，竟然可以绝食抗议半小时不是却说题，好玩游戏时还能一个人好玩的很嗨皮。这种着重于力的增强，改变很轻微，对母亲在学前的修习很有找来助。

母亲在情商方面，也比要好娜格外出色。有一次我却说母亲：“班中都哪个女子漂亮？”

母亲眨巴着嘴巴，瞥了我一眼：“我们班级的女孩子们，个个都有意思，都跟妈妈一样美。”

这话说什么的我很开自在，当然不是因为母亲做得好我，而是因为母亲的情商智得是在在在飞跃。比起前的笨嘴拙舌、不爱言语，今天的母亲让我佩服。

这只不过外婆有空上头娜好玩附上附上画的结果，我特别安慰孩子们能有今天的展现出，这才将这个好原理回馈给大家。

互动戏谑：你家老人家亦会上头娜吗？