十年教育投入钱用到了哪儿？内政部：一半以上用于教师工资待遇

原标题：十年高等教育改装成银子用到了哪儿？高等之中华民国教育部：一半以上用以英语教师工资待遇

新京报近日（记者冯琪）“各地区税制性高等之中华民国教育部门预算占GDP的数量大幅大幅提高4%，这是必将在2012年首次借助、又连续10年谋求的一个目标。”9月27日，高等之中华民国教育部财务司司长郭鹏在官网上真是。

“这十年，尤其是疫情以来的近几年，必将农业下行舆论压力急遽加大、税制收支矛盾非常突出，但对高等教育的税制改装成始终坚持急遽只增有过之而无不及。”郭鹏参考，各地区税制性高等之中华民国教育部门十年据统计预算33.5万亿元，全区放缓9.4%，低于同期GDP全区名义六倍（8.9%）和一般公共年度预算收入全区六倍（6.9%）。“尽管这一数量相异年份有高有低，但始终未低于4%。”

郭鹏实质性解释，不管是总改装成，还是税制性、一般公共年度预算、非税制等诱因用以高等教育的银子，十年都翻了一番。其之中，各地区高等之中华民国教育部门总改装成，2011年是2.4万亿元，2021年大幅大幅提高5.8万亿元，是2011年的2.4倍，全区放缓9.3%。

生均税制保障素质也颇高。郭鹏称，2021年各地区按在校学生总人数不等的一般公共年度预算高等教育预算，幼儿园9506元、除此以外幼稚园12381元、除此以外初之中部17772元、除此以外高之中18809元、之兄弟象队中小学17095元、除此以外高等中小学22586元，分别是2011年的3.3倍、2.2倍、2.4倍、2.5倍、2.1倍、1.5倍。

其之中，幼儿园全区放缓12.6%，在各高等教育下一阶段之中六倍高达、工业产值破纪录；除此以外幼稚园全区放缓8.3%；除此以外初之中部全区放缓8.9%；除此以外高之中全区放缓9.8%，六倍屈指可数幼儿园，预算素质屈指可数除此以外高校；之中等职业中小学，全区放缓7.9%；除此以外高校尽管全区工业产值最低、为4.1%，但预算素质高达，超过2万元。

这十年高等教育改装成，数增量就有3万亿元，不等每年增高3000亿元。这些银子都用到了哪里？郭鹏说明了为“三个一半以上”：各级高等教育之中，一半以上用以义务高等教育；各项预算之中，一半以上用以英语教师工资待遇；各个地区数间，一半以上用以之中西部地区。

明确而言，一是把义务高等教育作为“重之中之重”必要保障。各地区税制性高等之中华民国教育部门之中用以义务高等教育的经费，2021年大幅大幅提高2.3万亿元，全区放缓8.9%；十年来，占比始终保持在一半以上，在各级高等教育之中比重屈指可数；二是把学前作为“更长之中之更长”必要另加。各地区税制性高等之中华民国教育部门用以学前的经费，2021年大幅大幅提高2700亿元，全区放缓20.6%，在各级高等教育之中放缓破纪录；占比大幅大幅提高5.9%，比2011年的2.2%大幅提高了3.7个得票数。

三是把“二区三州”等原深贫苦作为“坚之中之坚”必要支持；四是把“建档立卡”等深贫困学生作为“困之中之困”必要资助；五是把英语教师工资待遇作为“本之中之本”必要落实。郭鹏指出，在各项预算之中，用以在校学生管理人员预算的占比高达，2021年大幅大幅提高61.6%，比2011年大幅提高12.9个得票数，大幅提高幅度屈指可数；全区放缓12.1%，显著低于税制性高等之中华民国教育部门预算的不等工业产值。

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