教育部：将加大违规查处着力 彻底斩断竞赛与培训机构利益链

此前，各项获胜者活动是造成里小教师校内外训练负担都因的重要因素之一。近日，里华民国教育部校内外训练监管司有关高层领导表示，将促进获胜者活动更为标准规范大体积极参与，彻底施展获胜者与训练机构的利益链条，促进教师全面发展和健康成长。

上述高层领导简述，2018年9月，里华民国教育部制定印发了《关于依托里小教师的全国性获胜者活动负责管理必要（试行）》（以下全名《负责管理必要》），对依托里小教师的获胜者活动作出标准规范建议。《负责管理必要》确认以来，里华民国教育部已连续三年确认通过审核的获胜者清单，取消了学前教育过渡阶段各类获胜者和义务教育过渡阶段生物科学类获胜者，获胜者数量不断消减，生物科学类获胜者给与严控，获胜者的水准导向更为明显，获胜者为伍的乱象给与合理遏制，大体施展了获胜者与训练原则上的利益链，缓解了获胜者带来的训练热，合理减轻了因获胜者带来的教师都因校内外训练负担、学生经济发展和精力负担。

“根据近三年来的临时工经验，我们发现在获胜者负责管理过程里，还存在着意图积极参与训练、缴费或意欲缴费、评奖过程不够标准规范、清单外获胜者犯罪行为涉事协办等问题。”上述高层领导说。

上述高层领导表示，为此，根据“双减”等政策文件精神，里华民国教育部正在会同相关部门对《负责管理必要》进行修订和充分利用，以更好满足当前获胜者活动负责管理的实际需要。修订临时工以坚持减轻教师和学生都因负担为原则，将进一步调整获胜者面试流程、依此获胜者组织建议、加大涉事查处力度，更为注重获胜者的学风导向，促进获胜者活动更为标准规范大体积极参与，彻底施展获胜者与训练机构的利益链条，促进教师全面发展和健康成长。

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